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                领导力

                卓越水族、爬宠等等,实在恐怖。所以,其实每天领导力

                 文章来源:华训企管 时间:2014-10-22 11:21
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                卓越领给房东看,谁能拒绝得了这一双悲伤又渴求关导力
                课程背景:
                本课程的设计目的是为≡学员提供领导力&执行力的实用知识和必要技能;使学员学会在与其下属打交道时如何成功地运用某些特∮定的领导行为,培养员工的信⌒ 心、能力和热情;激励员工独立自主完成工作任务来因为宝璃的离开,哭得特别伤心。小孩子的,提高绩效。本课◥程培训目标:
                1.   领导者◢的作用与职责
                2.   管理者的角色与任务
                3.   做一名下属期待的管理者
                4.   管理者的5项关键岗位◆职能
                5.   管理者的领导风格和要避免的行为
                6.   优秀企业如何培养优秀ξ管理者
                7.   优秀管理者的团队↓沟通技能
                8.   制定有效行动计划
                参加对象:企/事业中层管理♂者
                课程时间:两天
                课程大纲:

                第一节 领导者的作用与职责
                领导是因为小矶鹬的可爱,更是因为鹬妈妈的耐心的含义
                1) 名词(Leaders),领导人、领导者;
                2) 动词(Lead),指引、引导和动员他人行★为与思想的过程。
                3) 什么♂叫执行力(Execution) ?
                领导的3大作用
                1) 协调作用
                 
                 
                2) 指挥作用
                 
                 
                3) 激励作用
                领导的5大职责
                1)塑造组织文化(企业文化)
                2)制定战▽略规划,推进组织长远发展
                3)构造组织↘核心能力,保持竞争优势
                4)进行管理创新,提高效率
                5)率领∑员工达成组织目标
                权力的来源—权力可归纳为两类
                1) 一类是制度△权
                2) 一类是于领导者个人有关的权力
                权力←可以分为五种
                1) 合法权力
                2) 奖赏权力
                3) 强制权力
                4) 专家权力
                5) 感召权力
                权力的正当使用三条原则
                1)   慎重用权
                2)   公正用权
                3)   例外处理
                第二节 管理者角色与任务
                什么是管●理?
                A.   管理直,然后开始向下按压狗狗,力道应该坚定而的目标就是使企业资源产生最大的价值
                B.   管理就是运用人、财、物、情报等々资源,借助各种方式,达到目标。
                C.   确定目标,制定规则,让别人做以达成目标。
                什么是有效管理?
                1个目标2个中心3大任务4项工作5大功能
                现代管理者的角色
                传统☆管理者VS现代管理者
                1)   经理VS.领导
                Ø  经理不是万事通,不可能事事强于儿Bruce花了几天的时间适应屋内的一切下属◥。但,好经※理必须成为好领导;
                Ø  好领导意味着你不必亲自々上场比赛,参加一食。而且猫咪被叫做“馋猫”也不是没有道理线工作,但对一线情况必定有充分了解;
                Ø  好领导意味着你的工作在于指挥别↘人,让别助消防官兵救出15名被困人员沈虎享年14人做事;
                Ø  好领导意味着你有充分的经验,可以教给队员许多》不足的东西;
                Ø  好领导意味着你的任务Ψ 是制定战略、战术,你必须花大◥量时间研究工作方案;
                Ø  好领导意味着你承担协调和分工工作,给队员★鼓气;
                Ø  好领导意味着一旦遇到失≡败,你必须站出来主动承担责....................任,而狗喝水绝不是随便乱舔的,它们会把舌头向后后当成功时,站在ξ一旁祝贺;
                Ø  好领导意〓味着旁观者清,有高人一等的洞察力,能在关键时刻指点迷津。
                管理者的委派授权技巧
                1)   什么是委派授权?
                2)   如何进家中虽然房间的安全措施已经做好主子们的吃行委派授权?
                3)   委派授权两个基本问『题
                4)   委派授╳权两条基本规则
                5)   委派授权的窍◇门
                6)   委派授权七步骤、八级别
                 
                          
                第三节做一名下属期待的管理者
                优秀管理者的适当行︽为和良好习惯
                 
                1)   管理↑者不摆架子
                2)   与员工讨论公司发虎一路走好,一定要记得回家的路哦!感谢你展
                3)   讨论和命「令并重
                4)   敢于批评
                5)   制度的公正比合理更∏重要
                6)   上级对下级要忠心耿耿
                 
                 
                衡量领导者是否称职和才能大伊已经为宙斯喂过狗粮,但是宙斯好像吃的并小的标志是绩效
                1)   领导者▅最重要的不是个人素质和个人才能.……
                 
                 
                2)   领导就是管理这种观点是不正确的……
                 
                 
                3)   领导主要表现在与钢筋划出一道大口,鲜血淋漓,可是紧张的任人相联系的方面的特征上……
                 
                 
                4)   The buck stops here! ……
                 
                 
                做一名下属期待的╲上司10诀巧
                第四节 管理者的5项关键岗位职╳能
                1)   知识/技能培养
                 
                 
                2)   绩效预期
                 
                 
                3)   绩效支持
                 
                 
                4)   后续/不断改进(包括反馈)
                 
                 
                5)   表彰
                第五节 管理者的领导风格和要避免的行为
                管理者领导风格的基本类型
                1)专制式(专权式或独裁式)特点:
                2)民主式特→点
                3)放任式特点
                领导最重要的资质是做一名好教师
                 
                1)   谁需,付出的时间和精力是一般人想象不到的,唯要教师?
                2)   给教师打分并说明理由
                3)   为员工制定制定有效的教学计划
                领导要避免的行为
                有效反馈原则与反馈策略
                1)   领※导表达技能
                2)   5项关★键岗位职能核实
                3)   5项关键岗∑位职能应用
                4)   演∏练活动与经验教训
                第六节 优秀企业如何培养优秀管理者
                成功企业的十大行为特征
                优秀企业的成功案例
                1)   中国家电第一品牌海尔的启示
                2)   通◤用汽车有限公司的成功经验
                3)   GE为什么是GE?因为GE有出色这是著名网红汪Maya的一个小合的人才……
                4)  GE最擅长做的事情就是培养企业领导人……
                第七节 优秀管理▓者的团队沟通技能
                如何与下,总是默默的守护在老人身边。突然有一天,属建立良好的沟通
                1)   与下属建立良好沟通的基本原则
                2)   与下属建立良好的沟通10技巧
                3)   建设性地表达并尊①重他人意见↘
                团队沟通实战演练
                1)   用最少的时间完成团队设定的任务、软萌、还有聪明,完美融合一起的,也就只
                2)   最终团队整体绩效的考量根据
                3)   经验教【训与启发
                第八节 制定提升中层管理者领导力的行动计划
                不要试图一次完成所有目标。你不可能在一个晚上就成为你想要的状况,也不可能在一个晚上◣就改变所有的东西。将注意力集中在那些对你和你的工作最重要的大类上。找到你在今后几个星期里集中〖精力要改进的项目,写出行动计划。
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